PENGARUH KEGIATAN EKTRAKURIKULER MUHADHARAH TERHADAP KARAKTER RELIGIUS PERSERTA DIDIK KELAS XII DI MADRASAH ALIYAH YASTI SEKURA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Authors

  • Nadia Nadia Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas, Indonesia
  • Eliyah Eliyah Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas
  • Sera Yuliantini Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Keywords:

Muhadharah Extracurricular, Religious Character.

Abstract

This study aims to clearly describe: First. How are the extracurricular muhadharah activities at Madrasah Aliyah Yasti Sekura, second, how is the religious character of class XII students at Madrasah Aliyah Yasti Sekura, third is there a significant influence between extracurricular muhadharah activities on improving the religious character of class XII students at Madrasah Aliyah Yasti Sekura in the 2022/2023 academic year. This study uses a quantitative method with a survey research type. Data collection techniques use indirect communication techniques and observation. The data analysis techniques used are percentage, central tendency and simple linear regression. The results of the study concluded that: How are the extracurricular muhadharah activities at Madrasah Aliyah Yasti, namely: First, requiring all students to take part in extracurricular Muhadharah activities. Second All students get a turn to present a lecture or sermon. How is the religious character of class XII students at Madrasah Aliyah Yasti Sekura, namely: First, students are required to pray Zuhur and Asr in congregation until it becomes a habit for students to carry out their obligations as Muslims, second, students have good ethics. Is there a significant influence between muhadharah extracurricular activities on improving the religious character of class XII students at Madrasah Aliyah Yasti Sekura, there is a significant influence between muhadharah extracurricular activities and religious character at MA Yasti Sekura. The R square value = 0.151 or 15.1% is the contribution of muhadharah extracurricular activities to religious character values, while the remaining 84.9% is influenced by other factors, which are explained by other variables not examined in this study.

References

Adam, Ambo Elo & Ismail Tolla. 1987. Dasar-Dasar Administrasi Pendidikan. Cet.II:Ujung Padang FIP IKIP.

Amirullah. 2014. Jago Public Speaking & Pintar Writing “Membongkar Rahasia Sukses Menjadi Pembicara dan Penuis Hebat. Yogyakarta: Alfabeta.

Anshori, Muslich. & Sri Iswati. 2009. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Surabaya: Pusat Penerbitan dan Percetakan Unair.

Data Dokumentasi Absen Kelas XII IPA dan IPS.

Dokumen MA Yasti Sekura

Fitriani, Iis Khaerunnisa. 2022. “Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah,” Jurnal Basicedu, Vol. 6, No. 3, 2022, hlm. 4612 – 4621.

Fuadi, Deti Syamrotul. Ringkasan dan Bank Soal Bahasa Indonesia. Bandung: CV Yarma Widya.

Ghozali, Imam. 2018. Aplikasi Multivariate Dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Semasrang: Udip.

Hamzah. 2020. Kurikulum dan Pembelajaran Panduan Lengkap Bagi Guru Profesional. Semasrang:CV. Pilar Nusantara.

Ilahi, Mohammad Takdir. 2014. Gagalnya Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Lickona, Thomas. 2013. Mendidik Untuk Membentuk Karakter Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidikan Tentang Sikap Hormat Dan Bertanggung Jawab. Jakarta:PT Bumi Aksara.

Margon. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Muslich, Masnur. 2018. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Mutimensional. Jakarta:Bumi Aksara.

Nata, Abuddin. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta:Kencana.

Nisfianannoor, Muhammad. 2013. Pendekatan Statistika Modern Aplikasi Dengan Software SPSS Dan Eviews. Jakarta: Universitas Trisakti.

Partanto, Pius A. & M. Dahlan Al Barry. 1994. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola.

Profil MA Yasti Sekura

Qonitah, Mutiah. 2021. “Implementasi Muhadharah Dalam Melatih Public Speaking Santri Di Pesantren Modern Hadharatul Islamiyah Kec. Sipispis Kab. Serdang Bedagai,” Disertasi pada Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (tidak diterbitkan).

Rakhmat, Alaludin. 2013. Public Speaking (Kunci Sukses Bicara Di Depan Umum). Yogyakarta: Pustaka Pelar.

Ramdhan, Muhammad. 2021. metode penelitian. Surabaya:Cipta Media Nusantara.

Riduwan & Sunarto. 2011. Pengantar Statistika Untuk Penelitian: Pendidikan, Sosial, Komunikasi, Ekonomi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Rumpoko, Hadi. 2012. Panduan Pidato Luar Biasa. Yogyakarta:Megabooks.

Safi’I, Muhammad. 2021. “Pengaruh Pelaksanaan Kegiatan Muhadharah Terhadap Slef Confidence Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Al-Muttaqin Pekanbaru,” Disertasi pada Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau (tidak diterbitkan).

Saputro, Ekaresta Prihardjati. & Suharsimi Arikunto. 2018. “Keefektifan Manajemen Program Pembelajaran Bipa (Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing) Di Kota Yogyakarta,” Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, Vol. 6, No 1, Tahun 2018, hlm. 123-138.

Sriwilujeng, Dyah. 2017, Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Erlangga.

Subana. 2000. Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.

Sugioyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suharso. & Ana Retnoningsih. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Semasrang: Widya Karya.

Sukring. 2013. Pendidik dan Perserta Didik Dalam Pendidikan Islam. Yogyakarta:Graha Ilmu.

Suparlan. 2012. Mendidik Karakter Membetuk Hati. Jakarta: Ar-Ruzz Media.

Supriadi. 2020. Evaluasi Pembelajaran. Bojong Pekalongan: NEM.

Susilo, Sutarjo Adi. 2014. Pembelajaran Nilai Karakter. Jakarta: Rajawali Pers.

Syarbini, Amirulloh. 2014. Model Pendidikan Karakter Dalam Keluarga. Jakarta:PT Gramedia.

Taufik, Muhamad Syamsul. Dkk. 2020. Manajemen Penjas. Indramayu:CV. Adanu Abimata.

Tim Penyusun. 2017. Pedoman Penulisan Skripsi. Sambas: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIS Sambas, Edisi Revisi.

Umar, Husen. 2007. Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Jakarta:PT Rineka Cipta.

Undang-Undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab I Ayat I.

Wibowo, Agung Edy. 2012. Aplikasi Praktis SPSS dalam penelitian. Yogyakarta:Gava Media.

Wibowo, Agus. 2013. Pendidikan Karakter Berbasis Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Widhyatomo, Bambang. 2015. Membumikan Pendidikan Karakter Implementasi Pendidikan Berbobot Nilai dan Moral. Jakarta:CV Suri Tatu’uw.

Yunus, Mahmud. 1989. Kamus Arab-Indonesia. Jakarta: PT Mahmud Yunus Wadzuryah.

zakiah, Silvia. 2020. ”Pengaruh Pendidikan Ektrakulikuler Muhadharah Dalam Pembentukan Karakter Santri Pondok Pesantren El-Nur El-Kasysyaf Tambun Bekasi,” Disertasi pada Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta (tidak diterbitkan).

Zubaedi. 2013. Desain Pendidikan Karakter (Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan). Jakarta : Kencana.

Downloads

Published

2024-10-03

Issue

Section

Articles